不明不清 1074 一网大鱼3

笛卡尔最俗，他居然偷偷蘸了点口水把被海风吹乱的头发梳理整齐，让它们尽可能的不要四处飘散。可惜再怎么折腾也弥补不了天生的短板，坐在不怒自威、器宇轩昂的皇帝旁边，就像个马夫。

谁说大学者们全都脱离了世俗，视金钱美女权力声望为粪土？他们只是把这些身外之物的重要性排名略微向后调整了下，但不是不要，最好一样都不缺。

如果没有高额酬劳和高规格待遇，再许以很光明的未来，他们之中没几个会冒着半路淹死的风险，远渡重洋到陌生国度里搞学术交流。

这也正是人性的底层基础，利益。洪涛干别的不成，抓人性弱点一门灵。对付不同的人，就会使用不同的利益进行诱惑，绝大多数都会成功。

接下来从大沽口到京城南海子皇家学院的路程，依旧充满了利益诱惑。当这些来自遥远欧洲的学者们走完这段路之后，态度就会产生巨大的转变。

之前不太相信伽利略信中所言的，基本上信了八成。之前打算待上个把月拿到报酬就走的，已经开始在心里重新做计划了。之前拿不定主意是否在皇家学院任教的，正在琢磨该如何教授学生。

这些变化都来自每个人的所见所闻，还没走出港口，不远处海军战舰的新颖造型就让人眼前一亮，等顺着海河上溯十几里，巨大的工业区又让人浑身一震。

等坐上能平顺快速移动的轨道马车，路过沿途大片田亩、村庄和集市，看到人头攒动的东门市场和琳琅满目的商品，回家的念头就很淡了。

最终让他们打消回家念头的，还是皇家学院、实验室和见所未见闻所未闻的设备。与欧洲的大学比起来，设立在一大片郁郁葱葱树林和湖泊间的皇家学院庞大得令人无法形容。

一座座模样接近的三层小楼若隐若现其中，宽阔的道路异常平整且柔软。没错，就是柔软，对于没见过沥青路面为何物的欧洲人，脚感确实比石头路软的多，走起路来基本无声无形。

稀稀落落经过的人群，无论男女全都穿着相同的服饰。好看不好看放一边，每个人脸上都洋溢着真诚的笑容，哪怕见到了皇帝需要行礼也没有半点惊恐之状。

数学研究院、物理研究院、自然地理研究院、化学研究院、建筑研究院……每个研究院名副其实，都有单独的小楼和院落。

其中水利研究院和天文研究院最独特，前者建在一座湖中岛上，还在湖中修建了大坝，硬生生把湖面分成了两块，互相之间的水面落差至少有七八米。为的就是模拟自然界里的水文情况，给学生们创造更逼真的试验环境。

后者建在一座百米高的小山顶上，除了千篇一律、犹如一个模子里倒出来的三层小楼之外，还有座比小楼高了三倍不止的圆筒形穹顶建筑。

“那就是皇帝陛下的天文台，穹顶的底座可以由人力驱动三百六十度旋转，在里面装有三架四米长的望远镜。用它们看月亮，就像是站在阳台上看后院！”

一进入学院大门，导游的角色就被开普勒和伽利略主动接替了。虽然这里的一砖一瓦、一草一木都不属于他们，但在潜意识里，他们已经自认为主人，卖力的向客人们介绍着家里的各种摆设。

“梅森先生，请不要擅自脱离队伍，会迷路的！”

但给一群毫无组织纪律性又十分自我的高智商人群当导游很不容易，开普勒都快把嗓子喊破了，依旧无法让队伍按照想法行进。

每路过一个研究院就会发现队伍里少了人，然后在某个实验室的门外把正在探头探脑向里观看的某位找到。

刚从数学研究院里出来，一回头，得，这回队伍只剩少一半了。梅森、卡瓦列利、罗贝瓦尔、吉拉德、费马，连同刚从晕船症状中缓过来的托里切利，正在楼门口围着几名学生指手画脚，根本叫不回来。

“开普勒，你绝对应该过来看看，这里的学生正在使用一种非常奇特的方式计算不规则图形的面积。”好不容易有了回复，却不是响应，而是要开普勒也和他们一起同流合污。

“不规则图形的面积……皇帝陛下，我突然想起一个问题，上次……”

开普勒的脑子其实也不太正常，只是在这里待时间长了，对有些事产生了抗体。但听到梅森的呼喊，又把他的病根勾了起来，也不继续干导游了，一回头把目标对准了正和格劳贝尔窃窃私语的皇帝。

“……万岁爷，宫中急报，御前会议已准备停当，机要大臣们正在养心殿外候旨！”

洪涛一听梅森的话就知道要坏，但并没有慌，仍旧在与格劳贝尔就硫酸钠的药效和副作用问题进行深层次的探讨。

可一旁的王承恩却有了动作，手背在后面悄悄冲远处摇了摇，马上就有一太监打扮的人气喘吁吁跑了过来，在十几步外单腿跪地高声通禀。

“哎呀，太讨厌啦，天天开会！诸位贵客请自便，有什么问题要求可以与开普勒、伽利略先生讲，我很快就能得知并解决。先走一步，抱歉抱歉！”

洪涛眉头一皱，板着脸全是怒气，但又刻意压制住不发火，勉强挤出一丝微笑，冲在场的欧洲学者们抱拳施礼。然后在一众御马监勇士的簇拥下，一步三回头的走向了御驾。

“他恐怕是这个世界上最富有也最慷慨的帝王了，和战火连绵、宗教纷争不断的欧洲相比这里就是天堂，可惜我来晚了！”

看着皇帝的马车渐行渐远，笛卡尔捋了捋披肩长发，向身边的伽利略发出了内心感慨。

即便还没有具体敲定在这座学院里任教的待遇，他已经不太想离开了。哪怕这里的学生都是不能教化的石头脑袋，也愿意给他们当老师。不是为了教书育人，而是留在这个非常有利于研究的环境里，不再被俗事裹挟。

“你对皇帝陛下的评价不够全面，他还应该是这个世界上最聪明的帝王。跟我来，有些东西你应该看看，都是皇帝的作品。”

这番感慨伽利略也曾经有过，并不觉得新颖。但有个问题必须要与新来的学者们交待清楚，那就是皇帝在各个学科获取的研究成果。

没错，学院教材里那些结论和公式就是皇帝的手笔，这一点已经无可置疑了。下一步就是群策群力，看看该怎么从皇帝嘴里问出答案。

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